[img]https://i123.fastpic.org/big/2024/0824/ac/ad14bd05c56a08c3c4242ce8b9116eac.jpg[/img] Эта книжка-помощница для тех, кто хочет принять участие в увлекательных занятиях с детьми лепкой. В книге дана развернутая система обучения технике лепки из пластилина и глины для детей разного возраста. Рассказано, как можно самому приготовить материалы, инструменты и даже построить печь и провести обжиг. Для широкого круга читателей.

[img]https://i123.fastpic.org/big/2024/0824/ac/ad14bd05c56a08c3c4242ce8b9116eac.jpg[/img] Эта книжка-помощница для тех, кто хочет принять участие в увлекательных занятиях с детьми лепкой. В книге дана развернутая система обучения технике лепки из пластилина и глины для детей разного возраста. Рассказано, как можно самому приготовить материалы, инструменты и даже построить печь и провести обжиг. Для широкого круга читателей.

В сборник вошли материалы международной конференции "Изобразительная деятельность ребенка как фактор становления и творческого развития личности", посвященной 50-летию Изостудии Школьного центра. Конференция проходила 17-18 января 2008 года в Научно-методическом отделе "Школьный центр" Государственного Эрмитажа. Темой докладов стали теоритические и практические аспекты влияния изобразительной деятельности ребенка на формирование его творческой личности. Статьи: Валерий Владимирович Селиванов - Изостудия в Эрмитаже:проблемы, противоречия, перспективы Борис Константинович Кравчунас - Ребенок в музее как объект художественного воспитания Майя Робу - Некоторые аспекты педагогической...

В сборник вошли материалы международной конференции "Изобразительная деятельность ребенка как фактор становления и творческого развития личности", посвященной 50-летию Изостудии Школьного центра. Конференция проходила 17-18 января 2008 года в Научно-методическом отделе "Школьный центр" Государственного Эрмитажа. Темой докладов стали теоритические и практические аспекты влияния изобразительной деятельности ребенка на формирование его творческой личности. Статьи: Валерий Владимирович Селиванов - Изостудия в Эрмитаже:проблемы, противоречия, перспективы Борис Константинович Кравчунас - Ребенок в музее как объект художественного воспитания Майя Робу - Некоторые аспекты педагогической...

Первое в отечественной практике учебное пособие по направлению "Художественное образование" построено на анализе истории изучения детских рисунков. В нем обозначены цели и задачи дисциплины и определена структура, которая отражает роль детского художественного творчества в личностном развитии ребенка. С этих позиций, на основе возрастной специфики личностного развития ребенка, детский рисунок рассматривается в контексте его документальной, коммуникационной, познавательной и творческой функций. Для студентов гуманитарных и педагогических вузов, факультетов и кафедр искусствоведения и музейной педагогики, преподавателей художественных школ и музейных работников.