— Здравствуйте!
— Здравствуйте, Михаил Васильевич!
— Я думаю, сегодня Вы расскажете, что прочитали ещё один том.
— Да, шестнадцатый.
— Вы таким образом доказываете, что если читать по одному тому в неделю, то менее чем за год можно прочитать Полное собрание сочинений Ленина. И не только прочитать, но я вижу, Вы делаете пометки, прямо как Маркс. Он говорил: книги — мои рабы. Иначе это как войти в лес: много интересных мест вы видите, но когда из леса выйдете, то всё забывается.
— Интересный том. Июнь 1907‑март 1908 года. Первый материал “Против бойкота”.
“
Социалисты-революционеры предлагают бойкотировать Думу.
“
— Буржуазное парламентское учреждение позволяет гражданам один раз в пять лет решить, кто будет представлять и подавлять его ближайшие пять лет. Ленин тем не менее говорит, что не обязательно надо бойкотировать. Ваш бойкот могут и не заметить. Кроме того, бойкот представляет собой вид протестного движения. Он неосмысленный, просто “против”. А что у вас есть вместо этого? Пока ничего. Поэтому надо использовать то, что есть для пропаганды своих идей.
Сейчас это кажется неактуальным, потому что у всех тяга непременно во всех выборах участвовать. Более того, за участие в выборах государство приплачивает партиям, которые прошли в думу, по 150 рублей за каждый голос. То есть это такая форма бизнеса. А если партия не участвует в выборах, то может быть лишена регистрации. Поэтому партии стараются выполнять все нормы, а с ними связаны серьёзные финансовые траты.
— “
Также тут я себе пометил мысль Ленина, которую считаю хорошим определением бойкота: ”
Много было тогда споров — бойкотировать или нет.
— Вот как бойкотировать транспорт? Идти пешком?
— Ленин сначала даёт исторический обзор предыдущих Дум и объясняет почему какие-то бойкотировались, а какие-то нет.
“
Я так понял, что булыгинская дума была средством борьбы царизма против буржуазной революции.
— С помощью этой думы они хотели загасить огонь революционного движения в России.
— Идти в эту Думу означало участвовать в погашении революции.
“
И это ещё один аргумент в пользу бойкотирования той Думы. Тогда были силы бойкотировать. Кроме того, стоял выбор пути развития революции.
“
“
После этого была виттевская Дума. “
«…
Интересны и рассуждения Ленина о том, зигзагами идти или прямо. Меньшевики говорили об извилистости пути революции, а большевиков упрекали за излишнюю прямолинейность.
“
…
Далее интересно о компромиссах: “
— Компромисс это не линия. Это частичная уступка в связи с недостаточными силами пройти по прямой линии.
— Энгельс о компромиссах:
Далее Ленин продолжает исследовать вопрос о бойкотах.
“
…
Далее он показывает, что есть прямая связь между бойкотом и революционным подъёмом. А на текущий момент признаков подъёма не находится.
— Точнее, находит, что их нет. Надо это иметь в виду и соответственно действовать.
— Следующий аргумент: “
…
Не будет ли так, что бойкотирование выборов станет иллюзией борьбы?
— Есть такой анекдот: спрашивают у Дзержинского: “Как человек с большим революционным опытом, скажите, как надо конспирироваться?” А Дзержинский отвечает: “Надо ничего не делать, и тогда никто не узнает, что вы революционер!”
Так и здесь. Бойкотировать — это, по сути, ничего не делать. Никуда не ходить, ни в чём не участвовать. Лежать на диване, как Обломов. Из этого не следует, что надо всегда выходить туда, куда тебя зовут. Надо понимать, что есть такие организации и органы, в том числе и в буржуазном государстве, которые надо использовать, если есть на то силы.
— Далее Ленин говорит о меньшевиках: “
Это можно понять, если человек в какой-то мере овладел диалектикой.
“
…
То есть Ленин даёт совет для людей, не знакомых с диалектикой. Как отличить диалектическую истину от истины формальной.
— Ленин говорил, что диалектическая истина всегда конкретна. Необходимо брать конкретные исторические условия и смотреть процессы в их развитии, а не подходить с заранее приготовленной меркой к любому моменту исторического развития. Надо каждый раз думать головой, как разрешить то или иное противоречие в том состоянии, в котором оно сейчас находится. Поэтому Ленин всегда изучал текущие процессы и искал тот вариант действий, который нужен именно сейчас, а не вообще на все времена.
— Следующая иллюзия: “
Ленин показывает, что эту иллюзию часто используют как приманку для манипулирования общественным мнением.
— Но всё же в целом буржуазный парламентаризм есть шаг вперёд по отношению к монархии, некая ступенька на пути движения к социалистической революции. Прежде чем становиться или не становиться на эту ступеньку, надо изучить, в каком положении на данный момент находится рабочее движение, на подъёме или нет. Парламентская трибуна позволяет, не прибегая к эзопову языку, доносить до масс революционные идеи, прямо и открыто.
— В детстве я полагал Сизифа большим молодцом, потому что он несмотря ни на что шёл до конца. А теперь благодаря Ленину я понимаю, что Сизиф просто дурак.
— У его труда нет конца.
— Да, и он просто глуп. Ленин говорит, что “идти до конца” это значит использовать все возможности. И если мы видим, что все возможности исчерпаны, зачем на это тратить время? Поэтому если Сизиф исчерпал все возможности, надо было бросить этот булыжник и заняться чем-то другим. Но ему это не приходило в голову, Ленина он не читал.
Далее ещё один аргумент, почему не нужно бойкотировать.
“
Благодаря высказываниям первых лиц государства, лидеров общественного мнения, попам и прочим говорунам в мозг людей крепко въелась мысль о том, путь революционный — какой-то ненормальный. Дескать, нужна эволюция, а не революция.
— Почему тогда столько “цветных революций” происходит? Причём, не народ их делает, не рабочий класс, а как раз представители правящего класса. “Революции” роз, тюльпанов и других цветов. Полностью искажается понятие революции. То есть они же противники революций? Взять и исказить, затрепать понятия, чтобы люди не понимали, где революция, а где контрреволюция. Или государственный переворот, который не меняет соотношение классов, а ставит наверх более реакционные силы того же класса.
Вот такую “ласковую” революцию хотели сделать в Белоруссии. Ходили толпы туда-сюда, не очень большие по сравнению с населением страны, но так, как укажет заграничный хозяин. Местные их лидеры это просто ничтожества.
— Благодаря термину “оранжевая революция” они дискредитировали само понятие революции.
— Они запустили его в оборот, понятие
— “
— Сейчас в России столько всяких групп, говорящих голов, которые маскируются. Ни с какими партиями они не связаны. Левые, левоватые и прочие, а с какими классами они связаны?
— С деньгами они связаны.
— А деньги — это буржуазия. Большинство из них связаны с буржуазией, которая платит деньги. А называть себя можно как угодно: красные, розовые, бирюзовые и так далее.
— Правильно ли я понял, что развитие происходит по схеме: в мирный период накапливаются противоречия, а во время революции идёт переход на новый уровень развития и снятие этих противоречий?
— Разрешение противоречий.
— Да, разрешение. Как у нас сейчас.
— Но гниение — тоже способ разрешения противоречий. Все наши противоречия исчезнут с прекращением жизни. А есть революционное разрешение противоречий. Сторона, представляющая прогресс, решительным образом разделывается со стороной, представляющей собой реакцию.
— Всё-таки большевики не очень решительно разделались с той стороной. Осталось очень много всякой бандеровщины.
— Большевики разделались решительно, но не будем забывать, что классовая борьба не прекращается. И никакие меры, применённые победившим классом, не могут полностью искоренить сопротивление со стороны класса противоположного. Особенно если в экономике есть для этого почва. Даже при социализме некоторые работники думают больше о том, как улучшить своё личное положение, а не благосостояние всего общества.
— “
— Поэтому классики и говорили, что революции — локомотивы истории.
— Далее про традиции. “
Далее он объясняет, что оберегать — не значит положить на полку. Надо провести марксистский анализ.
— Годится это оружие на данный момент или нет? И если годится — использовать. А если нет, то готовить его для использования в нужный момент.
— “
У нас то же самое было. И сейчас происходит.
— В мирное нереволюционное время поиском форм борьбы занимаются вожди, организаторы, а в революционную эпоху наоборот — вожди и организаторы обобщают опыт действий и социальных изобретений, которые осуществляет народ. Если они умеют это аккумулировать, то они настоящие вожди. Как Ленин взял на вооружение открытие Советов ивановскими рабочими.
— “
— То есть течение общественной жизни надо брать таким, какое оно есть. Где оно замедляется, а где ускоряется.
Иногда люди удивляются, как Ленин находил правильные действия в нужный момент. Дело в том, что он рассматривал течение истории, как непрерывный и противоречивый процесс. Развитие вообще противоречиво, это борьба противоположных тенденций. И свои действия необходимо сочетать с той ситуацией, которая складывается на данный момент. Необходимо поддерживать тенденцию прогрессивную и тормозить реакционную. Но каждый раз надо видеть соотношение, поэтому готовых рецептов нет. Все попытки сделать схемы, модели, подходящие под все случаи, ничего общего с марксизмом не имеют.
— В финале статьи Ленин говорит:
— А лозунг – это не истина на все времена, а призыв к немедленному действию. Для этого надо выяснить, какое действие сейчас прогрессивно. В реакционное время открыто пропагандировать революционные идеи хорошо в Думе. А если время революционное, а вы поддерживаете те институты, которые могут быть разрушены, ликвидированы, то вы делаете ошибку.
— Следующая статья “Памяти графа Гейдена”. Кое-что процитирую из неё.
“
— В этой статье Ленин отмечает три вида рабов. Один вид просто влачит своё жалкое существование. Второй восхищается своим хозяином – это холоп, хам. А третий вид — раб, который уже борется против рабства. Поэтому он уже не раб, он революционер!
— Материал “Замётки публициста”. Тут интересно про ренегатство. Что нужно сделать, чтобы стать ренегатом?
1. Покинуть агитационную точку зрения.
2. Отказаться от «придумывания» решительных лозунгов.
3. Перестать откалывать недостаточно революционные элементы.
4. Отказаться от «форсирования» движения заведомого революционного меньшинства.
“
— Ренегатство — это отступничество. Вот тут у Ленина и перечислено, от чего пытаются отступить. Отступничество от марксистской линии. Например, про Хрущёва мы точно можем сказать: это ренегат.
— Здесь Ленин говорит об исторической роли кадета: буржуазный интеллигент, помогающий помещику удовлетворить мужика нищенской реформой. И в конце резюме: “
— Видите, тут Ленин ставит буржуазию и мелкую буржуазию через “и”. Некоторые товарищи сегодня полагают, что мелкая буржуазия это маленький буржуй. Нет, мелкая буржуазия это трудящиеся, которые не являются наёмными у какого-то капиталиста, а работают своими средствами производства, но на рынок. То есть им важно не то, что они делают, а что они за это будут иметь. Цель их труда — стоимость, а не потребительная стоимость. Поэтому они нередко говорят о своём продукте: “Сам бы ел, да деньги надо”. Постепенно они к этому привыкают, и не едят то, что продают. У нас сегодня на рынке очень много продуктов, которые соответствуют техническим характеристикам, но есть их не надо.
— Материал “Международный социалистический конгресс в Штутгарте“.
“
Ленин анализирует резолюции, принятые конгрессом. Первая — по поводу осуждения колониальной политики, которая, с его точки зрения, была принята в не совсем точной формулировке.
“
— Ленин писал, что не может быть свободен народ, угнетающий другие народы.
— “
— Мы-то знаем, что в 1914 году состоялось предательство лидерами социалистических партий, за небольшим исключением. Ленин на дальних подступах уже видит, где у них трещина, причём, явно не социалистическая. То есть внесение буржуазных позиций в социалистические резолюции.
— “
И вот интересный момент.
“
В западных странах среди пролетариев стала появляться прослойка, которая хорошо себя чувствовала, благодаря тому, что страна эксплуатирует другие народы.
— Они паразиты, живут за счёт трудящихся других стран.
— Ленин вводит здесь понятие “рабочая аристократия”.
— Аристократизм — это понятие феодальное. А тут аристократические привилегии буржуазия даёт рабочим. Откуда такая щедрость? Забирают у рабочих других стран и частично добавляют своим рабочим, чтобы они тут не делали революцию. Ленин дальше введёт понятие
— Сейчас много примеров, когда рабочая элита компании находится во Франции или Германии, а вредное производство где-нибудь в Новой Зеландии.
— И в России. Что делают, скажем, автомобильные заводы? Сюда прибывают сложные узлы машин, которые собраны квалифицированными иностранными работниками, а здесь надо сварить, скрепить, словом, грязная, тяжёлая, монотонная работа.
— Маркс и Энгельс в своё время говорили, что революция возможна сразу в нескольких передовых странах. А Ленин уже на основе анализа империализма говорит, что какая же здесь может быть революция, если рабочие получают часть доходов от ограбления трудящихся других стран?
— Вторая резолюция, которую Ленин разбирает.
“
Третья – Лондонская резолюция РСДРП о профессиональных союзах.
“
— Единое целое — это класс. Рабочий класс. И в этом едином целом есть авангард класса. Это не те люди, которые борются просто за прибавку к зарплате. Это те люди, которые выражают коренные интересы класса и организованно борются за внесение понимания этого интереса в сам класс. А профсоюзы — это широкие организации, они борются за зарплату, другие условия, поэтому нельзя эти понятия противопоставлять.
— Есть голова, а есть ноги.
— Да, и не надо противопоставлять. Вы же не собираетесь только ногами обойтись, без рук? Это инвалид. И хотя есть голова, но всё равно без рук будет сложно. Важно единство профсоюзов и партии.
— Да, а на самом деле это дух холуйства перед буржуазией своих стран. Вместо того, чтобы с ней бороться, они выступают против рабочих других стран, которые приезжают и снижают тем самым цену рабочей силы.
— То есть это уже началось и тогда.
— Да.
— И пятая резолюция по вопросу об антимилитаризме.
“
— Далее Ленин развивает эту мысль. Если война предполагает вооружение всего народа, то после того, как он вооружён, необходимо повернуть это оружие против своих эксплуататоров. А не против своих эксплуатируемых собратьев, которые находятся в таком же положении.
— Следующий материал — предисловие к сборнику “За 12 лет”. Здесь я для себя отметил про кружки: “
— Давайте, дескать, не будем создавать партию, не будем в ней работать, как будто не было никакого опыта у нас в стране. Поэтому
— Далее Ленин расписывает, как кружки образовались и как развивались, как приходилось создавать кружки за границей и как они потом вошли в конфликт с российскими.
“
— Кто такие блогеры? Это индивидуалисты.
— Можно это считать самым-самым началом кружков?
— Нет. Это реакционный способ решения современных проблем.
— Ну, если людям надо самим попробовать, пройти личную эволюцию…
— Вот для этого изучают теорию, чтобы люди учились на чужих ошибках. А если все будут учиться на своих, это будет тянуться столетиями и тысячелетиями!
— Ещё в этой статье Ленин даёт взаимосвязь легального марксизма, экономизма и меньшевизма.
“
— Меньшевизм присутствует в партии как фракция. Поэтому надо от этой фракции освободиться. И учитывать, что как бы вы ни освобождались, оппортунизм и ревизионизм всё равно присутствует, поэтому дальнейшее изучение этого вопроса показывает что в каждой рабочей партии есть пролетарски-революционное ядро и интеллигентски-оппортунистическое крыло. И если люди этого не видят, они полуслепые.
— Либо увидят, когда будет уже поздно.
— Надо вовремя это видеть, и тогда революционное ядро останется революционным ядром. И партия останется революционной. Если же не будет постоянной борьбы, то партия быстро заражается оппортунизмом и перестаёт быть революционной. Так КПСС перестала быть партией рабочего класса.
— Следующий блок материалов “Конференция Санкт-Петербургской организации РСДРП”. И первая статья — “Доклад о III Государственной Думе”.
“
Вот почему не нужен бойкот, а лучше использовать думскую трибуну для пропаганды своих взглядов.
— Попробуйте в царское время достучаться до широких масс! Телевидения нет, интернета нет, социал-демократические газеты запрещаются… И если есть возможность через думские СМИ широко распространять свои идеи, то как же это можно не использовать?
— Далее статья “III Дума”. Ленин её характеризует, как преступление против народа. Но Ленин не был бы Лениным, если бы не проанализировал состав и не нашёл, как можно бороться и в таких условиях. Состав такой: примерно 7% — крайне левые, 23% — кадетский центр; 25,1% — правый (октябристский) центр и 40% — правые. Беспартийных 4%. Ни одна из этих групп, взятая в отдельности, не представляет собою абсолютного большинства.
“
— Как это не было? Царь! Самодержавие. Мощным является то правительство, которое решает вопросы.
— Ну, там всегда плелись какие-то свои интриги.
— Вот сейчас возьмём. У нас, конечно, нет царского правительства, есть администрация президента. Как Вы думаете, вопросы, которые выносятся в Думу, прежде не обсуждаются в администрации президента?
— Обсуждаются. Это понятно.
— Когда вы рассматриваете устройство государства, надо его рассматривать в целом. Есть парламентские республики, есть президентские, есть монархические. У нас тогда какое было государство?
— Монархическое в переходном периоде.
— Да, но они особо далеко от феодализма не ушли. Значит, феодальный класс в лице царя и его окружения все вопросы и решали. А остальные (за исключением небольшого количества социал-демократов) — полутакие, полусякие — сидели в уютных креслах и транслировали то, что идёт сверху.
— Как уже выше говорилось, большинства в Думе ни у кого не было, но можно былоблокироваться в общих интересах.
“
Это позволяет провести любой закон.
“
— Слабаки! У нас сегодня “Единая Россия” — 70%! А если туда прибавить ещё ЛДПР и “Справедливую Россию”, то…
— Это да! А в той Думе Ленин нашёл ещё одно большинство.
“
То есть Ленин находит между ними трещину.
“
Далее Ленин выводит, что в Думе есть силы, которые играют то на одной, то на другой стороне. Одни отражают помещичий переход к капитализму, а другие — через мелкую буржуазию, то есть крестьянство. Поэтому если кого-то и поддерживать, то надо работать с теми, кто выступает за переход через крестьянскую буржуазию.
— Когда при Ельцине в результате стрельбы из танков появилась Дума, именно она и двигала напрямую страну к капитализму.
— “
— То есть это трибуна, с которой социал-демократы могут открыто отстаивать свои позиции и готовить людей к проведению буржуазной и далее социалистической революций. Поэтому вопрос тут не в большинстве и меньшинстве. Для большинства важно, что они там сидят. А для большевиков то, что есть возможность пропагандировать.
— Ещё один вариант тактики — при определённых условиях можно попытаться провести свои законопроекты. Таким образом, Ленин даёт три варианта использования Думы: как площадка для агитации, как поддержка тенденций, ведущих к развитию буржуазной революции по второму типу и как возможность проведения своих законопроектов.
— Провести или, по крайней мере, огласить, что тоже важно.
— Это к вопросу о нынешней КПРФ, которая давно сидит в Думе, имеет массу возможностей, но не вносит свои законопроекты…
— Вносит. Молча вносит, поэтому никто о них ничего не знает.
— Не пиарит, у неё масса ресурсов, можно завести те же Ютуб-каналы. Вот я сделал канал…
— У них есть канал “Красная линия”.
— “Красная линия” не переведена в цифру, идёт только в аналоге.
— Дело не в этом, а в том, что она не красная!
— Тоже верно.
— Как партия, которая является противником диктатуры пролетариата, может вести активную пропаганду в Думе?
— Далее небольшая замётка о статье Плеханова.
“…
— Люди, которые читают Ленина, наверное, должны задуматься. Был такой человек — Плеханов — основатель русского марксизма (ничто не может поколебать этот факт) склонился постепенно в сторону от революционного марксизма и, по существу, стал противником революции. Это показывает, что, как правило, дорога интеллигента складывается таким образом. Поэтому не стоит удивляться тому, что в СССР столько людей стали выступать против. Когда сложились определённые условия, капитализм для этих людей оказался предпочтителен. А революционные лозунги использовались ими формально.
— Следующий небольшой материал по поводу резолюции IV Конференции РСДРП. Здесь чётко описывается тактика, которой необходимо придерживаться.
— Какие буржуазные партии так чётко работают?
— Никакие! Поэтому народ не пошёл в 1991 году, он не понимал, что к чему.
— В 1991 году он уже никуда не мог пойти, он пришёл в классический капитализм.
— Статья “Аграрная программа социал-демократии в первой русской революции 1905-1907 гг.”. Есть такой социолог С. Г. Кара-Мурза. Он написал хорошую книгу, где собрал все цифры с 1913 по 2010 год. Там он говорит, что до 60‑х годов очень много материала аккумулировалось с низов, а после перестали эту информацию обрабатывать.
Ленин в этой статье говорит, что у нас два года колоссального опыта и: “
То есть два года прошло и уже надо что-то корректировать, а у нас десятками лет ничего не делалось.
В этой работе пять глав. Первая: “Экономические основы и сущность аграрного переворота в России”. Тут масса цифр, всё систематизировано и проанализировано.
— Человек, написавший «Развитие капитализма в России», способен заниматься мониторингом, смотреть, как дальше изменяется ситуация.
— Глядя на эти данные, выходит, что 700 семей правили Россией. Практически, как сейчас.
“
— Все эксплуататорские государства есть власть меньшинства. Это закон.
— “
“
— Если бы буржуазия была поумнее, она должна была бы разрешить земельный вопрос за счёт помещиков, а она решила блокироваться с помещиками против крестьянства.
— Я не верю в то, что она может быть умнее. От хорошей жизни она глупеет.
— Нет, не от хорошей жизни. Это социальная тупость. Реакционные классы не могут последовательно отстаивать истину. Они не будут поддерживать истину, которая затрагивает интересы землевладельцев. И переход к социалистическому строю они также не будут поддерживать, поскольку это касается интересов всего класса собственников средств производства. Поэтому они делят людей на «успешных» и «неуспешных». Если у вас мало денег, вы неудачник, а если много — удачник.
— “
— Уже из того материала, который мы с Вами прошли (16 томов), видно, что Полное собрание сочинений Ленина — это ещё и летопись, научное описание хода классовой борьбы. В которой есть политические партии, тенденции, обстоятельства. Такое последовательное изучение ленинизма необходимо для того, чтобы видеть, как мы дошли до жизни такой. Нынешнюю борьбу нельзя понять, если вы не знаете хода борьбы предшествующей. Этот ход до 1922 года изложен в сочинениях Владимира Ильича Ленина.
— “
И дальше дискуссия идёт уже о том, как должен произойти этот переход. Резюме Ленина по предложению кадетов: “
Ленин отмечает ошибку некоторых марксистов: “
— Сегодня тоже появляются такие теории, и они уже совсем реакционные.
— Получается, что социализм часто обвиняли в уравниловке, а из этой статьи выходит, что это не так.
— Потому что редко какая птица долетит до середины Днепра. Редко кто дочитывает до работы “Государство и революция”, где Ленин прямо написал, что справедливости и равенства первая фаза коммунизма дать не может, неравенство остаётся и неравенство несправедливое.
Опять мы возвращаемся к вопросу о том, для чего мы Вами затеяли наше предприятие: только при таком чтении, при таком подходе, когда мы берём, по существу, летопись всей классовой борьбы, мы можем научиться как действовать и в нынешнее время. Если этого опыта не иметь, то придётся учиться на своих ошибках, часто трагических.
— Далее Ленин описывает пути развития буржуазного хозяйства.
“
Первый вариант Ленин называет
— Обратите внимание, с одной стороны, Ленин тут говорит об американском варианте, а, с другой стороны, в своё время Сталин обращался к американскому опыту быстрого развития и говорит, что нам надо соединить русский революционный размах и американскую деловитость. Американский способ позволяет быстрее развивать капитализм, а уже развитие капитализма приближает социалистическую революцию.
— “
— Между большевиками и меньшевиками уже огромная пропасть, поскольку серьёзные разногласия по вопросу, каким путём пойти многомиллионному крестьянству. А, значит, компромисс уже невозможен.
— Далее в очередной раз про двуличие либералов. И кроме того: “
Мне это напомнило ваучеризацию. Были цеховики, которые накопили денег и могли выкупить ваучеры.
— А тех, кто не могли, из директоров и инженеров превратили в капиталистов.
— Ой, не всех.
— На предприятиях инженерная прослойка и верхушка получили больший процент, когда проводилось так называемое акционирование.
— Выходит, что наш капитализм 90‑х прошёл по помещичьей схеме.
— По реакционной схеме. Реакционеры ищут прототипы у реакционеров, а не у революционеров. Такие люди, как Чубайс или Ельцин, ищут себе подобных среди реакционеров.
— Получается, ещё Ленин говорил, что если капитализм идёт по помещичьей схеме, то это долгий, изнуряющий процесс, высасывающий из народа все силы.
— Богатые хотят, чтобы бедные у них выкупили землю — это же смешно! Это невозможно.
— Вот почему надо изучать Ленина!
— Да, можно читать и изучать Ленина, а можно потратить всё наше богатство, которое было накоплено за десятилетия только потому, что товарищи, сидящие в высоких креслах, не взяли на себя труд, которым мы сейчас с вами занимаемся.
— У Ельцина, Горбачёва и прочих было заложено мелкобуржуазное мышление.
— Мелкобуржуазное мышление это мышление карьеристов. Не то важно, что я делаю, а то важно, что я буду иметь. А чтобы иметь, я должен занять более высокое кресло. А для бюрократов главное — держаться за кресла железной хваткой.
— Читаем далее: “
— Замечательный пример классового анализа!
— Далее про мотивацию кадетов. “
Далее Ленин доказательно показывает, что для развития производства необходимо отдать землю крестьянам.
— Но поскольку буржуазия, которая должна делать буржуазную революцию, боится затем революции социалистической, она боится это делать и старается задержаться.
— Поэтому всё время идёт борьба, по какому пути пойти: по прусскому или по американскому.
— Буржуазия, конечно, хочет по прусскому.
— Вторая глава этой статьи “Аграрная программа с. -д. в первой русской революции”. Тут подробный анализ программ. О программе группы "Освобождение труда":
Следующая программа.
“
Далее теперешняя аграрная программа РСДРП. “
То есть, в эту двоякость. И далее он показывает, что поверили напрасно.
— Но мелкая буржуазия и есть двоякая. Они с одной стороны трудящиеся, с другой — собственники, поэтому они проявляют непоследовательность.
— Далее Ленин показывает, что напрасно боялись нежелания крестьян национализации земли, что крестьяне как раз “за”. Трудовики доказали во всех думах, что по этому вопросу Ленин был прав.
— А Ленин доказал, что марксистская оппозиция — самое точное и последовательное выражение интересов трудящихся масс.
— “
— Мы должны понимать, что национализация земли в буржуазном государстве никакого социализма не даёт. Это очистка земли от паразитов — земельных собственников, которые получают ренту как экономическую форму реализации собственности на землю и ничего не создают, а только тормозят развитие капитализма.
— “
— Община была у таких крестьян, которые жили на чужой земле помещиков. То есть это была общность людей, которые эксплуатировались.
— “
Ленин показывает, что и Столыпин, и трудовики ведут к буржуазному развитию, просто каждый своим путём, помещичьим и крестьянским.
— Крестьянский путь более выгоден пролетариату, потому что он учит революционным образом решать вопросы исторического развития. Он связан с буржуазной революцией, а не с гниением, которое ведёт к обнищанию крестьян.
— Под предлогом улучшений протаскивают свои интересы.
— Это как сейчас у нас. Например, есть предложение о почасовой оплате труда. Дескать, её увеличат. Но работы в день могут давать на три-четыре часа. А то и вообще скажут, что сегодня работы для вас нет. А в другой день 11–12 часов. Потому что 8-часовой рабочий день уже сейчас не фиксирован, а фиксирована только 40-часовая рабочая неделя. Вот какой подарок готовит Д. Медведев как лидер буржуазной партии “Единая Россия”. Партия имеет в Думе 70% голосов, и это позволяет тому же Медведеву последовательно проводить в жизнь меры по ухудшению жизни рабочих.
— Следующая глава “Теоретические основы национализации и муниципализации”. Ленин тут начинает с разбора, как крестьяне понимают национализацию. “
Далее как понимают народники. “
Далее про ренту.
“
И вывод: “
— Ленин как представитель марксизма глубоко усвоил и пропагандирует идею Маркса о том, что национализация земли не является мерой, приводящей к социализму. Абсолютная рента это экономическая форма реализации частной собственности на землю. Капиталисты могут строить предприятия, не уплачивая ренту, что ускоряет развитие капитализма.
— Да, у них меньше расходов. Далее Ленин пишет о том, как Маслов исправляет черновики Маркса. Цитирую: “
Я так понимаю, что про “устаревший марксизм” уже тогда начали говорить.
— Когда его ещё даже не освоили.
— Дальше про критику частной собственности на землю: “
— То есть это эффективная мера, ускоряющая развитие капитализма.
— Следующая глава “Политические и тактические соображения в вопросах аграрной реформы”.
“
Разбор в письменном виде помогает увидеть все глупости и не повторять их.
“
— Это в духе теории о том, что первоначально революция возможна в одной стране. Никак вы не вызовете революцию по заказу, решением какого-то конгресса.
— Пятая глава посвящена прениям — “Классы и партии по прениям во Второй Думе об аграрном вопросе”.
“Для составления такой картины у нас есть превосходный материал в стенографических отчётах обеих Дум…
Чтобы картина борьбы классов и партий по прениям второй Думы была полна и точна, надо выделить каждую значительную и своеобразную думскую фракцию и характеризовать её выдержками из главных речей по главным пунктам аграрного вопроса”.
Далее Ленин выделяет девять групп: 1) правые и октябристы; 2) кадеты; 3) правые и октябристские крестьяне; 4) беспартийные крестьяне; 5) народники или трудовики-интеллигенты; 6) трудовики-крестьяне; 7) социалисты-революционеры; 8) "националы", представители нерусских народностей, и 9) социал-демократы. Далее очень много цитат по протоколам и стенограммам думских заседаний. Отсюда он выводит позиции фракций. Это полезно почитать для понимания той пёстрой картины.
— Стенограммы — очень важный материал для диалектического осмысления. Например, вы прочитали Полное собрание сочинений Ленина, а дальше читайте стенограммы, а не только резолюции. Резолюции не содержат в себе движения, они только готовые результаты. Если вы хотите научиться борьбе, читайте стенограммы съездов, пленумов, конференций. Тогда вы поймёте, как шла борьба и какие надо извлекать из неё уроки.
— После анализа каждой фракции Ленин пишет заключение: “
Затем идут несколько небольших работ. Одна из них — об оценке Маркса либералами. Ленин пишет, что используется характерный приём, когда сначала человека хвалят, а затем указывают, что его теория устарела.
— В “Государстве и революции” Ленин говорит, что это обычное дело: сначала человека награждают злобой и бешенством, а когда он умрёт, превращают в безвредную икону, отдавая дань отдельным его качествам. Причём так, чтобы всю революционную суть его учения убрать из рассмотрения.
— Далее подготовительные материалы и том заканчивается. Как назовём эту часть?
— Аграрная программа как идейная основа буржуазной революции.
— Отлично! Спасибо, Михаил Васильевич!
— Успехов в дальнейшем изучении ленинизма!